Fundamental I

1º ao 5º ANO

“A pedagogia, arte e ciência de ensinar, não pode ser reduzida a mera metodologia: ela inclui uma perspectiva do mundo e uma visão de pessoa humana ideal que se pretende formar.” Pedagogia Inaciana – uma proposta prática, nº 11.

O Ensino Fundamental I está pautado em uma educação que prioriza a formação da pessoa humana em sua totalidade. Os conteúdos trabalhados são vistos como um meio de ampliar a formação dos alunos, sua interação com a realidade de forma crítica, ética e dinâmica.

A dinâmica das aulas acontece a partir de uma proposta pedagógica que dá sentido à atividade de aprender, onde o aluno é visto como um ser dotado de habilidades e valorizado em seu contexto de vida.

Nossas atividades são desenvolvidas a partir de Projetos que geram situações de aprendizagem real, possibilitando ao aluno refletir, decidir, opinar, debater e agir para que, assim, construa sua autonomia, seu compromisso com o social, com a cultura e academicamente desenvolvido.

Trabalhar com projetos é a maneira que temos de fazer dos nossos alunos corresponsáveis por seu trabalho, por suas escolhas, motivados para aprendizagem e cooperação, interessados pela pesquisa e construtores do conhecimento.

No Ensino Fundamental I, destacam-se os seguintes projetos:

» Projeto de Letramento: o objetivo é contribuir para construção de bons leitores e seres humanos melhores para os outros, para o mundo; que gostem de ler; que desenvolvam o pensamento crítico e que a leitura seja usada como um instrumento lúdico, de deleite, de transformação e de vida. As atividades são desenvolvidas em sala de aula através da “Ciranda de Sonhos” e “Escrevendo com prazer”; e na Sala de Leitura acontecem atividades desenvolvidas a partir da leitura de livros paradidáticos, de atividades lúdicas, pesquisas, dramatizações e construção de um portfólio (coletânea dos trabalhos realizados ao longo do ano).

» Projeto de aulas em campo: o objetivo é o trabalhar os conteúdos estudados em sala de aula através de atividades in loco, promovendo aprendizagem a partir do experimento e da vivência da criança para que a teórica seja transformada em realidade prática, aliada à vida. Este ano, no 1º semestre, foram realizadas aulas em campo para os alunos do 2º ao 5º ano em diversos locais: City tour pela cidade de Fortaleza; Seara da UFC; Rede Sarah de Hospitais; Teatro; Park APOENA. Para o 2º semestre, outras aulas já estão planejadas.

» Projeto Vida saudável: tem o objetivo de desenvolver, em toda comunidade educativa, uma reflexão e uma postura sobre “o que é ser saudável” e, por conseguinte, contribuir para uma mudança nos nossos hábitos de vida. Dentro desse Projeto, temos atividades diversificadas e, sempre que possível, enviamos às famílias textos e dicas que possam contribuir para uma “vida saudável”. Destacam-se atividades como: toda 4ª feira o aluno é estimulado a trazer uma fruta para o lanche; na última 6ª feira do mês, cada turma faz um piquenique saudável; na 2ª feira é dia de fazer relaxamento; aulas em campo, também, são ofertadas.

» Projeto Corujinha: o objetivo é exercitar a autonomia da criança, valorizar o convívio com o outro e a cooperação, promover uma noite onde as crianças dormem no colégio, longe da família. É uma noite repleta de atividades diversificadas, lúdicas e prazerosas. Nessa noite, tem-se: recreação, sessão de cinema, show de talentos, jogos, danceteria etc. Tudo isso pode ser visto pelas famílias em casa, pois são feitas filmagens, tiradas fotos e lançadas na internet em tempo real. É o máximo!!!!