O desenvolvimento e a aprendizagem das crianças são analisados pela interação complexa entre as dimensões do saber/ aprender/ pensar/ sentir/ ser e agir. Nosso ensino trabalha as dimensões comportamentais e sociais, além das éticas, afetivas, cognitivas e organizacionais metodológicas. Interagindo, seja em sala, nos laboratórios, nos parques ou nos pátios, a criança experimenta e descobre, com liberdade e autonomia, a melhor maneira de se relacionar em sociedade, desenvolvendo competências motoras, reflexivas, emocionais e intelectuais.